Fcil Mode en duo – Modéliste

Formation Complémentaire d’Initiative Locale, professionnalisante et validée par un Certificat. ( formation ne donnant pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur).En raison des conditions sanitaires, la clôture pour la réception des dossiers d’inscription est déplacée au 7 septembre 2020.Les […]


ilévia

Informations ilévia, les transports de la MEL Préparez la rentrée 2020-2021 dès maintenant ! Pour une rentrée en toute sérénité, vous trouverez ci-dessous des informations concernant les abonnements et titres ilévia destinés aux 4-25 ans.  Informations tarifaires et horaires disponibles […]


FCIL Mode en duo Designer

Formation complémentaire d’initiative locale,formation professionnalisante, validation par certificat et non pas diplôme. La Fcil ne donne pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur. En raison des conditions sanitaires, la clôture pour la réception des dossiers d’inscription est fixée au […]


Réinscription pour l’année scolaire 2020-2021

 Dans la perspective de la réinscription de votre enfant au Lycée Sévigné et dans l’attente de l’avis de passage en classe supérieure du conseil de classe, merci de préparer les documents suivants afin que tout soit prêt lorsque nous […]


Inscription à l’internat

Concernant les demandes d’inscriptions à l’internat des élèves et des étudiants du Lycée Sévigné pour la rentrée de septembre 2020 : veuillez noter que les places vacantes ne seront attribuées que début juillet 2020. Il est nécessaire de solliciter […]


Reprise des cours au 04 juin 2020 (et non au 02 juin)

Actualisation du samedi 30 mai : suite à la décision de Madame le Recteur, la reprise des cours au LEGT et au LP est décalée au jeudi 4 juin suivant l’emploi du temps consultable sur le site   Aux […]


Continuité pédagogique

Nous tenons à féliciter Mme Kerkhove et sa collègue Mme Bonnet pour leur travail sur des vidéos de techniques professionnelles pour les bac pro ASSP ( pour le moment uniquement de TP soin adulte, d’autres sont prévues en animation-éducation […]